课堂活动中,张老师以了解行李箱的构造、合理分布行李箱的区域、整理行李箱为主线任务,通过学生小组合作、微视频、上台讲解等形式,让学生掌握了整理行李箱的基本方法。在本节课的教学中,张老师不仅在课前进行了合理分工,还在课堂上渗透了“有效利用、节约空间、懂得分享”等良好的劳动习惯与劳动品质的培养,学生在对整理好的行李箱的评价过程中深植劳动精神。
此次劳动实践是我校劳动教育成果的一次展示,也是学校五育并举理念下结出的又一课堂硕果,参与活动的教师们对这节耳目一新的课例展现了极大的热情。
七彩阳光:少年的活力在迸发
人间最美四月天,光明学子舞翩翩。大课间,操场成了孩子们的运动乐园。你看,千名学生手持金黄的太阳花,向着阳光奔跑而来,《七彩阳光》在温暖的四月暖阳
下铺展开来。学生们个个精神饱满,动作整齐划一,展示了光明少年的风采。光明少年,加油吧!
教师发展中心劳动教研员孙娟老师对我校劳动团队的付出进行了肯定,她认为,本次课例展示了真实的劳动课堂,是一堂非常扎实的劳动课,各位听课老师对本课学习目标和达成路径的讨论很完整,提出了很多有效实用的意见。本次活动让每一位听课者都有机会表达自己的观点。
研训三室白主任对本次活动进行了总结:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这次活动是一次机遇,也是一次自我学习与挑战的过程。希望越来越多的教师了解劳技、关注劳技、从事劳技教育,让自己成为新时代“一专多能”复合型教师,在劳动教育这片新天地上走出自己的特色,走出属于自己的精彩。希望老师们在此次活动的基础上不断改进,直至成熟。
道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。经过本次观摩研讨活动,相信,劳动实践课和劳动教育教研活动的开展和落实会更扎实有效,会更好的促进学生的成长,实现树德、增智、强体、育美的综合育人价值。