位于黄海之滨灵山湾畔的青岛西海岸新区实验小学，一直致力于打造一个充满活力、促进学生全面发展的校园环境。学校严格执行教育部要求中小学生每天应确保学生每天至少有一小时的体育活动时间，包括但不限于体育课、大课间活动等，并力争达到每天进行两小时的体育锻炼。不仅将体育锻炼作为课程体系中的重要组成部分，还通过多样化的活动形式激发学生对运动的兴趣，从而培养既有良好体魄又有坚韧品格的新时代少年。
创新教学模式，寓教于乐
实验小学的体育教学不仅仅局限于传统的跑步、跳远等基础项目，而是采用了一种更加灵活多变的教学方式。例如，在日常课堂上引入了趣味性较强的团体游戏，如“接力寻宝”、“障碍穿越”等，让学生在玩乐中锻炼身体素质的同时，也学会了团队协作与沟通技巧。此外，学校还会定期举办各类主题鲜明的运动会，比如秋季田径运动会游泳等比赛。最近一次的区级“体彩杯”游泳比赛中，“小泳士”们展现了出色的竞技状态，多人获得了区第一名的好成绩。其中尤为突出、更值得一提的是四年级男子组获得了自由泳接力的第一名，五年级男子组则摘得了混合泳接力的桂冠。这些优异的成绩不仅是对队员们努力训练的认可，也是实验小学游泳教学成果的体现。
注重个性发展，各取所需
每位学生的兴趣爱好及身体条件都有所差异，为此，实验小学特别开设了多个特色社团，包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球等多个方向，旨在满足学生多样化的需求。这些社团由经验丰富的教练负责指导，并根据成员的具体情况制定个性化的训练计划，确保每位参与者都能得到充分的发展机会。值得一提的是，学校还特别关注特殊儿童个体，在体育活动中给予他们更多的关心和支持，让他们也能享受到普通孩子一样的运动带来的快乐。
形成家校共育，增强合力
为了更好地促进学生健康成长，实验小学积极倡导家校合作理念，鼓励家长参与到孩子的体育活动中来。在综合运动会及亲子运动会上，家长们与孩子一同参与亲子跳绳、亲子托球跑等各项有趣的比赛项目。而在线上跳绳挑战赛期间，则通过设置“连续打卡七天有奖”的奖励机制，激励家庭共同参与其中，营造浓厚的家庭健身氛围。不仅增进了亲子关系，也为孩子们树立了一个良好的榜样，让他们从小就养成热爱运动的好习惯，还提高了孩子运动的实效。
重视科技赋能，提升效果
随着信息技术的快速发展，实验小学也在积极探索将现代科技手段应用于体育教学之中。如探索利用智能穿戴等设备监测学生的运动数据，帮助教师更准确地掌握每个学生的表现状况并据此调整教学策略；并通过有关小程序，方便家长随时了解孩子在校期间的身体活动情况以及相关建议。这种结合传统与现代技术的方式，极大地提高了体育教学的质量和效率。
青岛西海岸新区实验小学通过不断创新体育教学内容与方法，努力构建起一套科学合理、富有成效的体育教育体系。在这里，每一位学子都能够找到属于自己的运动舞台，尽情挥洒汗水，享受成长的乐趣。展望未来，实验小学将继续坚持以人为本的原则，不断深化教育教学改革，力求让每一个走出校门的孩子都成为德智体美劳全面发展的人才。
（王培韶）
编 辑：邱 宇
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