为了更好的传承中华优秀传统文化，推进乡村美育课堂建设，助力乡村振兴。近日，平度市小学美术教研员陈希功主任带领平度市骨干美术教师来到古岘小学展开非遗文化进校园教研活动，并邀请到教科研专家高永辉主任给大家做指导，参会的还有古岘小学党支部书记、校长宿林生，副校长乔显骞，王修太主任，以及古岘小学全体美术教师和传统文化研究相关人员。
宿林生校长致辞对各位领导专家老师的远道而来表示热烈的欢迎，同时感谢领导专家对学校工作的认可与支持，希望大家借此机会，畅所欲言，共同探究，共同提高。
尚珊珊老师为领导、专家、老师们介绍了学校特色社团“非遗烙画匠心坊”。她介绍到非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证。葫芦烙画是平度市代表性非遗项目，具有悠久的历史和独特的艺术风格。尚老师作为平度市非遗烙画传承人和美术骨干教师不忘初心，为了激发学生探索非遗的兴趣，利用本土资源，在校领导的支持下开垦了葫芦种植基地，多个校级社团联动形成了“葫芦的种植-生长管理-葫芦文化-葫芦烙画艺术”为一体的模式。孩子们体验种植和收获的同时，学会创造性的制作葫芦艺术，自此古岘小学走出了一个个神通广大的“葫芦娃”。
陈希功主任表示肯定，并指出新课标指导我们美术教育要立足本地、本校需解决的实际教育教学问题，古岘小学的特色社团正是基于这样的理念组织学生学习非遗艺术，带领学生参与社会文化交流活动，让学生在家门口就能享受到优质的美育教育，这也是乡村振兴背景下我们美术教育的美好愿景。
接下来，大家就近期几个试点学校的非遗课程开展情况做了简单的交流，并邀请教科研专家高永辉为大家指导如何进一步深化《乡村振兴背景下非遗文化在乡村小学美术课堂中的实践研究》和《非遗文化在小学美术教育中传承与发展的实践研究》，专家为课题研究指明了方向，大家表示会遵循专家的指导意见在后面的工作中扎扎实实的继续细化总结提高。
会议结束后大家跟随着宿校长的脚步，感受古岘小学的校园文化。走进葫芦教室，老师们惊叹于辅导老师和孩子们的艺术作品，爱不释手的仔细观赏起来，对尚老师和孩子们的烙画技艺表示赞赏。来到书法社团领略墨香韵味，感受到孩子们对中国书法艺术的热爱。接着大家继续参观了陶艺教室和劳动实践基地等。领导专家对古岘小学的校园文化和多彩社团多加赞赏表示肯定，老师们亦收获满满。
最后，大家参观了古岘镇非遗文化基地——九曲巷。古岘，一个古色古香的小镇，却是胶东历史之根，文化之根，承载着青岛两千年历史文化的厚重与深远。九曲巷位于古岘二里村，大家跟随者讲解员沿着九曲巷蜿蜒前行，古旧的老屋，崎岖的石板巷，还有那门扉上出自民间乡贤的对联墨宝，让人置身于“阡陌故城晚，巷道深几许”的体验中。这里面有拳坊、茶馆、染坊、古岘老酒馆、千年私塾、二十四节气农耕广场……路过每一处景点都有一段历史故事或传说，走过九曲巷就宛若穿越了一段农耕文化历史。通过今天的非遗实地考察，大家对相关的非遗文化也有了更深的了解，把这些中国优秀的传统文化渗透到教学中是我们每位老师任重道远的责任。
在乡村振兴背景下，将非遗文化引进美术课堂，不仅培养了学生的艺术创新力，也激发其民族意识和使命感，更极大地促进非物质文化遗产的保护与传承。农谚有云：“什么种子什么苗，什么葫芦什么瓢。”我们也相信将艺术的种子播在孩子们的心田，一定会收获最美好的乡村教育愿景。（通讯员：尚珊珊 冷迪）
编 辑：邱 宇
免责声明：中广中文网转载此文目的在于传递更多信息，不代表本网的观点和立场。文章内容仅供参考，不构成投资建议。投资者据此操作，风险自担。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。
